1. Varför har vi skrivna regler, normer och lagar?
Man har lagar för att alla ska komma överens och så det inte blir kaos i hela Sverige. Regler finns i tex sporter för att styra upp dem. Normer finns för att visa hur man ska bete sig.
2. Man kan säga att det går till genom ett visst antal steg:
- Proposition kommer från regeringen / motioner från riksdagen.
- Propositioner/ motioner meddelas av talmanen i kammaren
- Utskottet förbereder och skriver ett betjänande om vad de tycker om förslaget som har getts.
- Partierna som sitter i riksdagen diskuterar i sina partier om vad man tycker om förslaget.
- Riksdagen diskuterar och fattar beslut i kammaren om den nya lagen eller den nya lagändringen
- Regeringen få veta vad riksdagen i en riksdagsskrivelse , sedan ska regeringen se till att beslutet genomförs.
Man bryter mot lagar eftersom man tycker att de är orättvisa eller felaktiga. Så om man inte tycker att lagen är rättvis så kan man bryta mot den men då får man ett straff. Det kan också vara så att man har brist på kontroll och kan då leda till brott.
Om miljön där man växer upp är dålig så kan det påverka än negativt. Det kan vara dåligt hemma eftersom de blir slagna eller om någon missbrukar. Men även bostadsområdet kan påverka.
Om man själv har blivit slagen är det stor riska att man använder våld själv.
Man kan också begå brott för at finansiera missbruk eller för att få saker man vill ha.
4. Berätta utförligt vad som händer från att polisen misstänker en person för ett brott, tills att dom faller.
Det första som händer är att brottet blir känt för polisen. Efter det kan man få böter eller så blir det en förundersökning. Förundersökningen gör så att personen blir misstänkt, om den misstänkte är under 15 år så tar socialnämnden över. Åklagaren prövar om åtal och det kan leda till böter eller åtalsunderlåtelse. Om inget av detta sker så väcks ett åtal som eddan leder till att domstols dömmer. De kan döma till tex böter, fängelse, skyddstillsyn eller så blir man frikänd. Skyddstillsynen kan bidra till övervakning eller samhällstjänst.
5. A) Varför är huvudförhandlingen offentlig?
Huvudförhandling = Rättegång
De är offentliga eftersom man ska kunna se så att det går till på rätt sätt. De är viktigt att se till så att det finns en försvarsadvokat eller om man har tackat nej till att ha en. Men det är också viktigt att alla kan se att rättegången är rättvis så inte domaren står på en viss sida. En annan anledning till att den är offentlig är för att familj vänner och släkt till båda parterna ska kunna se rättegången.
B)Varför gör man ibland undantag från offentlighetsprincipen vid huvudförhandlingar?
Det sker ett undantag om rättegången handlar om sexualbrott, om ungdomar eller barn deltar eller det handlar rikets säkerhet. Tex spioner eller handlar om försvaret. Även vissa rättegångar om tvistemål är inte offentliga.
6. Vad kan de olika parterna i huvudförhandlingen göra om de är missnöjda med en dom?
Då kan den som förlorade överklaga till hovrätten eller högstadomstolen. Hovrätten måste ta upp alla mål men det måste inte högstadomstolen, de tar bara upp målet om det kan bli prejudicerande eller om det är av speciellt intresse. Både målsägande och den tilltalade kan överklaga. Om en av parterna gör det blir det en ny rättegång.
7. Ge exempel på vad ett tvistemål är.
Tvistemål är tvister mellan två personer. Det kan tex vara arvstvister eller vårdnaden av ett barn vid en skilsmässa.
Det kan vara en vårdnadstvist, det kan också vara om man skiljs och har samma bankkonto. Men även om vem som ska få en bil eller ett hus. Det kan också vara arvstvister.
8. Skriv om vad som händer när ungdomar begår brott.
Det är vanligast att ungdomar åker fast för brott som snatteri, rån eller stöld. Om de åker fast för brottet får de åtalsunderlåtelse. Det betyder att åklagaren väljer att inte åtala den misstänkte. Det kan betyda att ungdomarna inte döms till ett straff men de hamnar i straffregistret för att de begått ett brott. Om man blir straffad så kan man få en straffrabatt om man är mellan 15 - 20 år och man får mer rabatt ju yngre man är. De som är under 15 år kan inte bli straffade eftersom de inte är straffmyndiga. Men man kan få böter. Antingen betalar föräldrarna eller så finns det kvar tills man betalar dem. De som är 15 och äldre så får man ungdomstjänst eller samhälstjänst. Det kan vara att man jobbar på resturang, städar eller jobba på dagis. Ungdomar kan också få ungdomsvård. Där får man skola/ utbildning men man kan också få ett yrke och man är inlåst. Ungdomar kan även bli fosterhemsplacerad och då är socialförvaltningen som bestämmer om man är under 18 år. Om man är en grov kriminell så kan man hamna på ett ungdomsfängelse.
9. Redogör för olika typer av straff/påföljder och varför vi har straff/påföljder.
Det finns olika skalor på brotten och de spelar stor roll när man ska få ett straff. Om man tar tex misshandel så finns det fyra olika grader. Ringa misshandel är om man ger personen en örfil. Om man slår någon med knytnävarna så är det normalgradig misshandel. Om personen får en skada av misshandels så blir det grov misshandel. Men om skadan är permanent på han man få synnerligen grov misshandel.
Man kan få två sorters böter, penningböter och dagsböter. Penningböter får man tex efter fortkörning och de döms inte i rättegång. Dagsböter bestäms i en rättegång. Summan kan vara olika beroende på brottet. Då får man betala en viss summa varje dag i tex 100 dagar. Dagssumman kan vara mellan 30 - 1000 kr.
Ett annat straff är villkorlig dom. Det innebär att man inte får ett straff men man hamnar i straffregistret. Om man då bergår ett nytt brott inom två år så räknas även det första brottet med i straffet.
Andra typer av straff är Samhällstjänst eller fängelse. Samhällstjänst är att man jobbar gratis.
Tanken med straff är att man ska skrämma andra för att de inte ska begå brått, med det är också ett avskräckande syfte.
10. Vilken hjälp kan brottsoffer få? Hur kan hjälpen till brottsoffer förbättras enligt dig?
Man kan ringa till brottsofferjour och få samtalshjälp , att få kontakt med psykolog , att få en advokat , ersättningar, läkare eller bli sjukskriven. Man kan även få vittnes stöd.
Det man kan förbättra är at man ska få högre sjukpenning ( slippa karensdagen och att man ska få hela lönen. Man ska också öka sekretess som skydd för brottsoffer. Även att öka ersättningsnivå som skadestånd, kränkningsersättning. Man ska även få snabbare betalningstid när det gäller ersättningar. Man ska också ha fler brottsofferjour få det finns bättre tillgångar till det men också så att man inte ska behöva ta ledigt lika mycket.
11. Vilka är polisens uppgifter?
Polisens uppdrag är att minska antalet brott som begås idag. Men de ska också se till så att människorna känner sig trygga. Polisen är en av de största myndigheterna och är de ända förutom militären som får använda våld. Polisen jobbar inte bara med att lösa brott och kontrollera trafiken utan också med att förebygga brott som faktiskt är en stor del av jobbet. Även tillstånd för att tex anordna en konsert, sälja fyrverkerier och att få demontera är polisens ansvar, men även om man ska ansöka om pass.
13. Är du för eller emot dödsstraff? Motivera ditt svar väl.
Jag har lite blandade åsikter men är både för och emot dödsstraff, men mest emot. Jag tycker inte man ska ersätta tex livstids fängelse med dödsstraff. Men jag tycker att man ska kunna få det som straff för riktigt grova brott. Så om man har suttit i fängelse för mord och sen mördar en till efter att man har blivit frisläppt så borde man få dödsstraff. Om man har våldtagit upp till tre personer grovt tycker jag att man ska få livstids fängelse, men om man har våldtagit mer än tre personer så borde man få dödsstraff. Jag tycker också att man borde få dödstraff om man har gjort något som kan påverka rikets säkerhet.
Men om man ska döma någon för dödstraff så måste man vara absolut helt säker på att den personen är skyldig för att man inte återuppliva personen om man i efterhand kommer på att den var oskyldig. Det misstaget är inte lika allvarligt om man är dömd till tex fängelse i 20 år eftersom då kan man bara släppa ut den oskyldige personen.
Jag tycker även det är viktigt att den dömda inte lider så mycket när den blir dödad. Så man ska inte behöva bli halshuggen eller något liknande där dem dömda lider mycket.
Jag kan förstå de som är helt emot dödstraff. Det är inte bättre att mörda någon som straff än att bara göra det utan anledning. Ett mord är ett mord. Och det går inte att rätta till misstag efter att man utfört straffet.
Men jag kan inte riktigt förstå de som är helt för dödstraff. Att man bara ska döda en massa människor för att de gjort något fel när man kan lösa det på andra sätt. Tänk hur många liv man sparar bara på att inte döda folk som gjort något olagligt utan istället bara hjälper dem komma på rätt spår så dom kanske kan komma tillbaka till samhället.
14) Förklara följande ord:
a) rättsstat
Det betyder att man inte kan bli straffas för brott som inte finns och att lagen är lika för alla.
b) åklagare
Det är en jurist och har studerat svensk lag och rätt.
c) påföljd
Det är ett straff.
d) försvarsadvokat
Det är en jurist som ska föra den tilltalades talan.
e) gripa
Det är när man fångar en person.
f) domare
Det är den som dömmer.
g) nämndeman
Det är en person som har en röst när domen fattas.
h) anhålla
Det är när man arresterar någon.
i) åtala
Det är när man väcker åtal mot någon.
j) ed
Det är när man ger en sanningsförsäkran.
k) mened
Det är när man ljuger som vittnet i en rättegång.
l) häkta
Det är när man arresterar någon för ett brott.
m) skyddstillsyn
Det är ett straff där man inte sitter i fängelse utan är fri.
n) villkorlig dom
Det är att man hamnar i straffregistret (belastningsregistret) man får inget straff.
o) rättspsykiatrisk vård
det är att man får vård mot sin vilja efter att ha blivit dömd.
p) civil olydnad
Det är att man protesterar mot en lag man tycker är fel på ett fredligt sätt.
q) huvudförhandling
Det är den centrala delen av en rättegång.
